Monterrey; N.L.- La Comisión de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León (COTAI) participó por segunda ocasión en la instalación de la Red Local de Socialización del Derecho de Acceso a la Información 2020 en la entidad para acercar este derecho a la población LGBT.
Encabezaron el evento virtual, además de Bernardo Sierra Gómez, Comisionado Presidente de COTAI, el Comisionado Presidente del Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI) y del Sistema Nacional de Transparencia, Francisco Acuña Llamas.
Así como, Josefina Román Vergara, comisionada del INAI e integrante de la Comisión de Políticas de Acceso, Gobierno Abierto y Transparencia del INAI y Blanca Lilia Ibarra Cadena, comisionada del INAI y Coordinadora de Vinculación con Organizaciones de la Sociedad Civil del INAI.
En su intervención, Sierra Gómez explicó que el derecho de acceso a la información se ha convertido en una herramienta que permite a las personas solicitar y obtener información oficial generada por las instituciones públicas y se le cataloga como un mecanismo que brinda la posibilidad de ejercer otros derechos humanos.
En ese sentido, destacó que el INAI ha puesto en marcha la edición 2020 del Plan Nacional de Socialización del Derecho de Acceso a la Información, una política pública que busca acercar este derecho a toda la población, proporcionándoles insumos y herramientas útiles para el empoderamiento y la participación ciudadana.
Por su parte, Acuña Llamas dijo que el plan de derecho de acceso a la información (Plan DAI) es para que la comunidad neolonesa aproveche y exija a la autoridad claridad, certeza, objetivos ciertos y claros, reconocimiento a méritos y a fracasos, éxitos y logros y a imposibilidades, a veces, para que las acciones públicas se lleven a cabo.
El director de la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL, Lugo Serrato, dijo que es una gran oportunidad que por medio de la facultad pueda difundirse todos los derechos humanos y temas de perspectiva de género a través del acceso a la información.
